——延安大學咸陽醫院2020年護理實習生安全教育活動
古人云:博學、審問、慎思、明辨、篤行,規則意識決定安全行為。安全行為關鍵在于如何落實細節。臨床護理教學,是整個醫療衛生工作的重要組成部分,是為護理事業培養專業人才,推動護理專業發展的必經之路。靈活多樣的教學方式,能夠培養學生的創造性思維能力,提升學習興趣,提高教學質量。為了讓實習生盡快適應角色,調動她們的積極性,提高她們發現問題、分析問題和解決問題的能力,樹立護理安全意識,保證患者的生命與健康安全,2020年10月22日,護理教學管理委員會精心策劃的護理實習生安全教育活動在我院腦血管病院第三學術廳順利召開!
實習生代表趙旺發言,通過自己實習中的親身經歷,讓他對安全,對護理有了新的認知,同時也表達了自己對護理事業的敬畏,讓自己有了更清晰的職業規劃。
正直中午,兩個熱身小游戲,讓現場的學生們個個精神抖擻、興致勃勃,也緩解了很多情景劇演員們的緊張情緒,消除了學生的拘謹與隔閡!
正式進入今天的第一項主題:實習生根據往年實習中發生的標本送檢、靜脈輸液、口服給藥、尿道護理等方面的四個案例,改編了別出心裁的情景劇。現場還原事件,現場實習生自己通過小組討論、頭腦風暴,找出事件中的不足之處、問題的關鍵所在。加深印象,以便在今后工作中更好的規避風險,確保患者安全!
活動的第二項主題是一例銳器傷事件的現場應急演練,更好的警醒了在場的每一位學生,護理安全無處不在。醫護人員的人身安全與患者的安全密不可分,必須時刻按規范執行各項操作,保護患者的同時,做好自身防護!


