2022年7月31日，我院李鵬老師、賀新榮老師、王颯老師、杜培培老師、李璇老師代表醫院參加了延安大學醫學院2022年課堂教學創新大賽（臨床組）。
賀新榮老師授課展示
延安大學課堂教學創新大賽通過“以賽促教、以賽促學”的核心思想，充分展示教授及青年教師的學養風范和教學風采，發揮教授及青年教師在課堂中的引領示范作用，激勵更多的教授及青年教師積極投入本科課堂教學創新實踐，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理的高素質專業化教師隊伍而打造的精彩賽事。
李鵬老師授課展示
課堂給予學生的不僅是知識能力，還有情感和價值觀的塑造。為籌備參加此次課堂創新大賽，我院領導高度重視，在科研教學管理中心韓曉芳主任、科教部王紹輝副部長、歷屆講課比賽獲獎者郭愛紅老師、強永春老師、黃蕾老師、李偉老師、游文良老師和王佳老師的多次精心指導下，參賽者從教案、PPT設計制作、教學互動、講臺站姿及手勢等方面進行了全方位指導，到現場試講都經過了精心細致的準備，真正落實“向課堂要質量，向課堂要效果”。
王颯老師授課展示
杜培培老師授課展示
李璇老師授課展示
教學比賽決賽現場高手如云，參賽選手精神飽滿，聲音洪亮，表達流暢，言行舉止盡顯教師飽滿教學熱情，設計舉例恰到好處，引人入勝，深深打動著在場的每一位觀摩人員。在教授風采組賽道上，我院李鵬老師和賀新榮老師分別以“肩袖損傷”和“急性ST段抬高心肌梗死”為教學內容，授課具有親和力，語言流暢，教學內容熟練，邏輯清晰，師生互動良好，PPT制作精致、與課堂教學內容契合很好，課堂教學的各環節安排得當；在青年教師組賽道上，王颯老師、杜培培老師、李璇老師分別圍繞“帕金森病”、“特發性面神經麻痹”和“甲狀腺功能亢進癥”為教學內容，教態自然大方，導入引人入勝，案例新穎，引發在場評委和學生的濃厚興趣，拓寬學生視野，師生互動良好，內容主次分明，注重知識引導，強調學生學習知識的自主性。
課堂教學是教育環節中最基本、最重要的一個環節，是整個教學質量的基礎，通過此次課堂教學創新大賽，我院教授及青年教師將積極落實習近平總書記提出的“三個牢固樹立”、“四有好老師”、“四個引路人”、“四個相統一”的指導思想，擴大視野、豐富底蘊、擁有情懷，樹立“以學生為中心”的教學理念，加強教學實踐和研究，創新教學方式和方法，更新知識能力體系，對教學進行精心設計和構思，增強課堂吸引力，多方面提升教學效果，達成立德樹人根本任務。
大賽合影
多年來，我院一直堅持走“科教興院，人才強院”的發展道路，醫院在重視醫療技術的提高的同時，十分重視科教工作，早在2000年就承擔了延安大學及各大醫學院的教學工作，通過多年的積累，醫院目前設立15個專業教研室，培養了一支300余人的優秀教學人才隊伍，每年接收研究生、規培生、見習生、實習生等千余名。目前醫院是國家住院醫師規范化培訓基地、延安大學第三臨床醫學院、延安大學直屬附屬醫院、延安大學研究生培養基地。本次課堂教學創新大賽是我院進一步師資隊伍培養、提高教師教育教學水平、提升醫院教學內涵與軟實力的有力舉措，必將對醫院建成一流教學醫院，打造一流師資、培養一流醫學人才奠定更為堅實的基礎。
供稿供圖：科教部 李翠 孫鋒
審核：韓曉芳
編輯：宣傳部 杜錦臻
校對：宣傳部 劉曉艷
